Ubicación geográfica.


Se encuentra ubicado en el Sector Quebrada de la Virgen, Parroquia Los Teques, del municipio Guaicaipuro, del Estado Bolivariano de Miranda.


Punto de referencia: Frente al Hospital Victorino Santaella.



sábado, 28 de abril de 2012

Encuesta que se realizo en la Comunidad Quebrada de la Virgen


Ciudadanos
Miembros de La Comunidad Quebrada de La Virgen
Presente.-

            Los profesores de la Carrera Fisioterapia del Cultca, junto con el Consejo Comunal Quebrada de La Virgen Rosa Mística, le solicitamos nos aporte su valiosa colaboración al responder las preguntas que se presentan a continuación, las cuales tienen la finalidad de conocer algunas realidades de suma importancia para llevar a cabo proyectos que respondan a las necesidades de salud de la comunidad.

INSTRUCCIONES

·         Responda todas las preguntas  que se presentan.
·         Escoja solo una (1) respuesta en cada pregunta.


I.- PARTE: DIRIGIDA A PERSONAS CON ALGUNA ENFERMEDAD.

1.- Nombre y Apellido:

2.- Edad:
3.- C.I:
4.- Ocupación :
5.-Dirección y Teléfono:

6.- Diagnóstico Médico Si___  No___
6.1.- (Escriba los diagnósticos si los conoce):



7.- Tratamiento Médico Si___  No___
7.1.-(Escriba el tratamiento si lo conoce):





II PARTE: DIRIGIDA A LA COMUNIDAD EN GENERAL.

8.- Ha presentado usted o algún miembro de su familia, DOLOR durante o después de su actividad diaria (marque con una X todas las alternativas que considere):
Cuello ___     Hombros ___   Cabeza ___   Espalda ___     Muñecas y manos ___     Piernas ___

Preguntas
SI
NO
9.-
¿Conoce usted las mejores posiciones para realizar cada una de sus rutinas diarias?


10.-
¿Conoce usted  las consecuencias de efectuar sus actividades diarias con posiciones inadecuadas?


11.-
¿Conoce usted cuáles son los riesgos de sufrir del corazón


12.-
¿Sufre usted que es la tensión arterial?


13.-
¿Conoce usted cuáles son las complicaciones de tener tensión alta?



14.- ¿Cuál de las dificultades visuales ha presentado? (marque con una X todas las alternativas que considere):
Astigmatismo ____ Visión Borrosa ___  Miopía ____ Hipermetropía ____  Presbicia ___  Otra___ Ninguna___

Preguntas
SI
NO
15.-
¿Conoce usted las técnicas de orientación y movilidad para las personas con discapacidad visual?


16.-
¿Fuma o ha fumado cigarrillos, tabaco u otra substancia alguna vez en su vida?


17.-
¿Conoce usted los efectos adversos que producen el cigarrillo y el tabaco?


18.-
¿Estás dispuesto a dejar de fumar?


19.-
¿Te gustaría hacer ejercicios al aire libre?


20
¿Considera usted que en su  casa: el baño, la sala y el cuarto son cómodos para su uso?


21
¿Usa usted algún tipo de ayuda (bastón, andadera, silla de ruedas para  estar o salir de su casa?


22
¿Le es fácil llegar a la parada, tomar el autobús  o  trasladarse a otro sector  de la comunidad o fuera de ella?



Gracias por su Colaboración
                                                                                                                                Los Investigadores



Encuesta dirigida al usuario                                                            Los Teques Mayo 2012
8.- Ha presentado Ud. o algún miembro de su familia, falta de aire o ahogo durante o después de su actividad diaria (marque con una X todas las alternativas que considere):
Infecciones  pulmonares ___  Dolor en el Pecho_____ Presión alta_____ Bronquitis___  
Tos Frecuente___
1.- Nombre y Apellido:

2.- Edad:
6-Sexo:
4.- Ocupación :
5.-Dirección y Teléfono:
Preguntas
SI
NO
1-
¿Ha fumado cigarrillos o convive con personas que fuman?


2-
¿Fuma o ha fumado cigarrillos, tabaco u otra substancia relacionada en su vida?


3-
¿Conoce Ud. los efectos adversos por el consumo o inhalación del humo del cigarrillo?


4-
¿Estás dispuesto a dejar de fumar?


5-
¿Te gustaría hacer ejercicios al aire libre?


6-
¿Te gustaría llevar una vida mas sana?


7-
¿Sabias que el Cigarrillo y su humo tiene tóxicos cancerígenos y dañan tus pulmones?


8-
¿Estarías dispuesto por tu salud a someterte a un programa para dejar de fumar?


9-
¿Has escuchado hablar de la Fisioterapia Respiratoria como ayuda? Al fumador


10-
 ¿Esta de acuerdo con los lugares libres de humo del cigarrillo establecidos por la
   Ley?        



Gracias por su Colaboración
El Investigador







Entrega de Encuestas

Por parte de los docentes adscritos a la carrera fisioterapia del cultca, para recolectar información general sobre dificultades de salud y posibles disfunciones en los miembros de la comunidad.




 



Jornada de limpieza de las calles por parte de la comunidad 


martes, 17 de abril de 2012

Visita a las Casas de la Comunidad Quebrada de la Virgen

Realizada por los docentes para hacer contacto con los pacientes, en compañía de la Señora Blanca Iris Marrero Vocera del Comité de Salud.









lunes, 16 de abril de 2012

Proyectos Socio Comunitarios en Ejecución



  • Uso de las redes sociales como medio de información específica dirigido a la Comunidad Quebrada de la Virgen. 
          Encargada: Profa. Alexandra Loaiza
  • Programa de capacitación en las técnicas de orientación y movilidad dirigidas a las personas con discapacidad visual y a sus cuidadores que habitan la Comunidad Quebrada de la Virgen.
          Encargado: Prof. Huester Alfonzo
  • Programa de intervención fisioterapéutica para el mantenimiento de posturas adecuadas durante la ejecución de las actividades de la vida diaria en los escolares integrantes de la Comunidad Quebrada de la Virgen. 
          Encargada: Profa. Leonor Beltrán
  • Programa Socio – Comunitario de equiparación de oportunidades basado en la accesibilidad arquitectónica y urbanística para persona con discapacidad en  la Comunidad de Quebrada de la Virgen. 
          Encargada: Profa. Elizabeth Bello
  • Evaluación médica integral a personas con discapacidad física excluidas socialmente de los servicios de rehabilitación que habitan en la Comunidad de la Quebrada de la Virgen. 
       Encargada: Profa. Ena Victoria Barrientos
  • Plan de capacitación en la formulación de proyectos socio comunitarios productivos dirigidos a los miembros del Consejo Comunal Quebrada de la Virgen Rosa Mística.
          Encargado: Prof. Daniel Gavidia       

  • Fisioterapia Respiratoria, Una Herramienta para dejar de Fumar. Aplicado en la Comunidad  Quebrada de la Virgen,  Los Teques.

          Encargado: Prof. Javier Misle 
  • Promoción de estilos de vida saludable para prevenir adicciones al tabaco, alcohol y  otras substancias.

       Encargado: Prof. Lenin Blanco

sábado, 14 de abril de 2012

Ciclo de Ponencias






La señora Blanca Marrero dando la bienvenida a los docentes y gente de la comunidad para las diferentes ponencias.






jueves, 12 de abril de 2012


 Reunión con algunos de los Miembros del Consejo Comunal


  





martes, 10 de abril de 2012

Unidades y Funciones de Comités


Unidad de Contraloría Social
Artículo 33. La Unidad de Contraloría Social es la instancia del Consejo Comunal para realizar la evaluación de la gestión comunitaria y la vigilancia de las actividades, recursos y administración de los fondos del consejo comunal. Estará integrada por cinco habitantes de la comunidad, electos o electas, a través de un proceso de elección popular.
Esta unidad realizará sus funciones sin menoscabo del control social que ejerza la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas y otras organizaciones comunitarias, de conformidad con el ordenamiento jurídico.
Funciones de la Unidad de Contraloría Social
Artículo 34. Son funciones de la Unidad de Contraloría Social:
1. Ejecutar las decisiones de la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas que correspondan a sus funciones.
2. Ejercer seguimiento, vigilancia, supervisión y control de la ejecución de los planes, proyectos comunitarios y socioproductivos, organizaciones socioproductivas, fases del ciclo comunal y gasto anual generado con los fondos y los recursos financieros y no financieros asignados por órganos y entes del Poder Público o instituciones privadas al consejo comunal.
3. Rendir anualmente cuenta pública de sus actuaciones.
4. Presentar informes de sus actuaciones cuando le sea solicitado por la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas, por el Colectivo de Coordinación Comunitaria o cuando lo considere pertinente.
5. Cooperar con los órganos y entes del Poder Público en la función de control, conforme a la legislación y demás instrumentos normativos vigentes.
6. Conocer y procesar los planteamientos presentados por los ciudadanos y ciudadanas en relación a la gestión de las unidades del Consejo Comunal, e informar de manera oportuna a la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas.
7. Remitir ante el ministerio del poder popular con competencia en materia de participación ciudadana las declaraciones juradas de patrimonio de los voceros y voceras de la Unidad Administrativa y Financiera Comunitaria del Consejo Comunal.
8. Las demás que establezca la presente Ley, los estatutos del Consejo Comunal y las que sean aprobadas por la Asamblea de Ciudadanas y Ciudadanos.

Unidad Ejecutiva
Funciones de Comités
Comité de Salud.
·      Garantizar salud y calidad de vida para todos y todas.
·      Lograr una atención especial para la población en pobreza extrema (niños, niñas y adolescentes, mujeres, personas adultas mayores y discapacitadas).
·      Coordinar con las instituciones públicas y la comunidad, los Operativos de Riesgo de Enfermedades, Vacunación, entre otros.
·      Enlace con la Misión Barrio Adentro, Jose Gregorio Hernández, Programas de la 3era edad, Defensores de los Derechos del niño, niña y adolescente, Programas de Protección a la Familia.
·      Capacitación a la comunidad en materia de Desarrollo Social, programas de prevención para el embarazo precoz.
·      Fomentar la Base de Dato Comunitario.
·      Incentivar la promoción, prevención y fomento de la salud.
·      Divulgar los Servicios prestados por las instituciones públicas de salud comunitaria: Módulos, ambulatorios, medicaturas, CDI, SRI.
·      Implementar los operativos de Misión Barrio Adentro, en donde la comunidad carezca de estas instituciones.
·      Identificar, señalar y controlar los riesgos para la salud. Tales como: Disposición de aguas negra, drenajes, recolección de desechos sólidos.
·      Normatizar los negocios privados y públicos que puedan afectar la salud física y mental de la población. Tales como: Expendidos ambulantes de alimentos, venta de CD, centros de informática y navegación por Internet, etc.

Comité de Educación.
·      Garantizar, a nivel de la comunidad, la educación integral de calidad para todos y todas en los diferentes niveles, etapas y modalidades del sistema educativo.
·      Supervisar e incorporar los programas educativos como: Misión Robinson I y II, Ribas, Sucre al desarrollo integral de la comunidad.
·      Promover proyectos y propuestas en la comunidad en materia de formación ciudadana.
·      Informar a nivel escolar y comunal sobre las causas más frecuentes de enfermedades locales, producto de riesgos biológicos, físicos y químicos.
·     Promover la Educación para la Salud, con el fin de preservar la salud física y mental de la comunidad.

Comité de Vivienda y Hábitat.
·      Garantizar vivienda y hábitat integral apropiado.
·      Democratizar la propiedad de la tierra.
·      Lograr el equipamiento social e incorporación de programas de rehabilitación de viviendas y sustituciones de ranchos por viviendas dignas.
·      Mejorar los servicios públicos.
·      Promover el Diagnóstico Participativo en el área catastral, de inmuebles y terrenos que permitan el desarrollo de proyectos y planes comunitarios de viviendas, sociales y productivos.
·      Tramitar en conjunto con los vecinos los requisitos para la elaboración de expedientes en materia de vivienda y hábitat.
·      Presentar acuerdos para potenciar, a las pequeñas empresas cooperativas (Bloquera, Herrería, Carpintería, arenera) de la comunidad que permitan desarrollar proyectos de viviendas con los recursos humanos y materiales de la comunidad.
·      Coordinar con los organismos competentes la realización de estudios de suelos, riesgos y permisología necesaria para la implementación de proyectos de viviendas que ejecuten los gobiernos local, regional y nacional.

Comité de Economía Popular.
·       Estimular y promover el desarrollo endógeno.
·       Diversificar la producción de bienes y servicios.
·       Generar empleo productivo en nuestra comunidad.
·       Garantizar la soberanía alimentaria.
·       Fortalecer la economía social (cooperativas, microempresas, cajas de ahorro, empresas comunitarias).
·      Promover incentivos para la localización de actividades productivas y población en zonas especiales de desarrollo, a nivel de la comunidad.
·      Incorporar a la comunidad en todas las etapas de la Misión Vuelvan Caras.

Comité de Seguridad Integral.
·      Promover y asegurar una justicia de paz.
·      Garantizar Seguridad ciudadana permanente.
·      Capacitar a la comunidad Protección civil ante desastres naturales.
·      Preparar y concientizar al pueblo en la Defensa popular de la Revolución Bolivariana.
·      Integración pueblo-fuerza armada nacional y organización de los reservistas y guardias nacionales a nivel de la comunidad.
·      Promover en la adolescencia y juventud el sentimiento patriótico y nacional del servicio militar para la defensa del país y su posterior incorporación a la guardia territorial.
·      En este sentido debe identificar y controlar factores de riesgo en cuanto a conflictos vecinales, delincuencia, tráfico y consumo de drogas, accidentes naturales (inundaciones, deslizamientos de terrenos, micro-zonificación sísmica, etc.), sabotaje, desestabilización golpista, terrorismo y agresión extranjera.

Comité de Recreación y Deportes.
·      Universalización del deporte y la recreación al alcance de las mayorías.
·      Promover programas de desarrollo integral deportivo en niños, niñas, adolescentes, adultos y 3era edad.
·      Proponer a la comunidad Normativas de uso de los espacios deportivos y recreativos, que conlleven a una distribución equitativa y colectiva del tiempo de uso, responsabilidades, comisiones de funcionamiento y mantenimiento.
·      Captar a través de las actividades recreativas los talentos deportivos.

Mesa Técnica de Agua.
·      Una Mesa Técnica de Agua no es otra cosa sino la respuesta ciudadana a cualquier problema de acceso al vital alimento, por tanto su responsabilidad es lograr dotar a la comunidad los elementos necesarios al logro de un derecho vital de vida: el agua.
·      Lo primero que se le plantea a una comunidad es que no es posible asumir un problema hidráulico sin saber a cuantas personas está afectando, para ello es indispensable la realización de un censo, el cual no es un mero conteo sino una radiografía de la situación de la comunidad.
·      La realización del plano o croquis de la comunidad, identificando el sistema de tuberías de aguas blancas y servidas. El plano que la comunidad aporta es un plano vivo, un plano hablado, un plano con una leyenda mucho más profunda en el cual está incorporada una grandísima cantidad de información.
·      Realización del diagnóstico participativo, mediante el cual identificado el problema se deben plantear soluciones y la elaboración de proyectos.

Comité de Medios Alternativos.
·       El vocero del área será el encargado de la divulgación y conocimiento de las leyes y reglamentos inherentes en la materia.
·     Propiciar el desarrollo de asambleas de ciudadanos y ciudadanas con el fin de informar y   dar a conocer los logros del consejo comunal.
·    Servir de enlace con los diferentes medios de comunicación a los fines de
     divulgar la información que se genera en el ámbito territorial del consejo comunal.
·    Coordinar y ejecutar mecanismos de capacitación y adiestramiento en áreas como: comunicación social, divulgación de la información, uso de la
     tecnología de Internet, paquetes computarizados, capacitación de líderes,
     entre otros.
·    Formular, gestionar y ejecutar proyectos de construcción y dotación de infocentros además de proyectos para la dotación de sistemas de comunicación: radios, antenas, Internet, entre otros, sobre todo para las zonas de difícil acceso y de equipos de audiovisuales para los centros comunales.
·    Elaborar proyectos y gestionar recursos para la institución de un periódico, y la creación y el funcionamiento de una estación de radio como medios informativos comunitarios.
·    Organizar en coordinación con los organismos tales como: cinemateca,
     biblioteca pública, salón de lectura, presentación de películas, foros, talleres y discusiones sobre temas informativos.